Flirtschulen

Auch Flirtschulen haben sich heute als Anlaufstellen für Singles etabliert, um das Flirten zu lehren. Unterrichtet wird nach unterschiedlichen je nach Schule favorisierten Curricula, im Einzel- oder Gruppensetting, nach theoretischen Ansätzen aus der Psychologie, Soziologie, Psychotherapie und Kommunikationswissenschaft, nach praxisorientierten Modellen sowie aus dem Alltag der Flirtcoaches gegriffenen Methoden und Techniken.

Im englischsprachigen Raum präsentieren sich Charisma Arts, The Mystery Method und Speed Seduction® als jene Flirtschulen mit der vermutlich höchsten Besucherzahl. Ihre Vermittlungsstrategien der Flirtkunst betonen die Berücksichtigung des individuellen Bedarfs der betreffenden Männer und Frauen, wobei der Unterrichtsrahmen auch häufig auf Gruppenveranstaltungen aufbaut, bei denen die Gruppendynamik als Medium für das Gewahrwerden von Kommunikationsstrukturen und sozialer Kompetenz genutzt wird.

Letzteres ist in Kursform wie zum Beispiel Seminaren, Workshops oder auch Bootcamps unterschiedlicher Dauer begriffen. Paradigmatische Ziele wie das Beherrschen der Verführung, des Charmes und des Spiels zwischen Mann und Frau werden in den Vordergrund gestellt. Beworben wird die Wichtigkeit dieser Ziele über die Homepage der Flirtschulen, über Produkte wie CDs und DVDs, Newslettersysteme, Erfahrungsberichte, Foren und eigene Blogs sowie Artikel rund um das Thema Flirten und den erwähnten Kursen.

Interessenten werden häufig dazu aufgefordert, sich online für die Angebote der Schulen zu registrieren. Es ist auch üblich, einen Kurs bzw. Kursteile in Form von e-learning und/oder regional vor Ort zu absolvieren. Produkte und Kursplätze sind meist online zu erstehen, mit Kreditkarte oder Bankeinzug bezahlbar. Regional abgehaltene Kurse bzw. Kursteile finden vielerorts im englisch- und deutschsprachigen Raum statt, je nachdem ob es sich um Einzelcoachings, die sich flexibel nach dem jeweiligen Bedarf der Interessenten richten, oder Veranstaltungen mit festgelegten örtlichen und zeitlichen Rahmenbedingungen sowie Agenden handelt.

Das Flirten wird in den Programmationen der Flirtschulen häufig in Zusammenhang mit der Lebensqualität der Individuen gebracht. Es wird argumentiert, dass durch die Verbesserung der Kommunikationsfähigkeit und sozialer Kompetenz im gesellschaftlichen Raum die Lebensqualität jedes Einzelnen steigt. Dies wirkt sich positiv auf die Beziehungsfähigkeit und solide Beziehungsführung unter den Individuen aus und führt nachhaltig zu einer Erhöhung der Geburtenrate, zur Senkung der Scheidungs- und Singlerate sowie der allgemeinen zwischenmenschlichen Harmonie.